Edufinet recibe un nuevo reconocimiento por sus más de 20 años impulsando la educación financiera
El Proyecto Edufinet, impulsado por Fundación Unicaja y Unicaja, ha sido reconocido en los III Premios Empresariales de Hortaleza por su contribución a la educación y la inclusión financiera. Con más de dos décadas de trayectoria, el programa colabora actualmente con 18 universidades y una decena de organizaciones empresariales y combina formación presencial, recursos digitales y contenidos especializados dirigidos a diferentes colectivos.
Entender cómo funciona una cuenta bancaria, comparar un préstamo, preparar un presupuesto o identificar los riesgos de un producto financiero son conocimientos que tienen un impacto directo sobre las decisiones económicas de cualquier persona.
El Proyecto Edufinet lleva más de dos décadas trabajando precisamente en ese ámbito y acaba de recibir un nuevo reconocimiento por su labor.
El programa de educación financiera promovido por Fundación Unicaja y Unicaja ha sido distinguido en la tercera edición de los Premios Empresariales de Hortaleza por su contribución a mejorar la cultura financiera de la ciudadanía y, especialmente, de los colectivos que pueden presentar una mayor vulnerabilidad.
Un reconocimiento a la educación y la inclusión financiera
La distinción ha sido concedida por la Junta Municipal de Hortaleza del Ayuntamiento de Madrid.
Los premios reconocen a empresas e instituciones vinculadas al distrito que destacan por aspectos como la innovación, la transformación digital, el desarrollo del talento y su contribución económica y social.
El galardón fue entregado por David Pérez, concejal del Ayuntamiento de Madrid y presidente de la Junta Municipal de Hortaleza, y recogido por María Eugenia Martínez-Oña, directora de Educación Financiera de Unicaja.
En total, la edición ha distinguido a 11 empresas e instituciones por su generación de empleo, riqueza y valor para la comunidad, además de reconocer la trayectoria profesional de tres empresarios.
Más de dos décadas enseñando a tomar decisiones financieras
Edufinet es uno de los programas pioneros de educación e inclusión financiera desarrollados en España.
Su objetivo principal es aumentar los conocimientos y competencias económicas y financieras de la población para que los ciudadanos puedan tomar decisiones más informadas sobre la gestión de su dinero.
La idea parte de un principio relativamente sencillo: disponer de más productos financieros o de herramientas digitales no implica necesariamente comprender mejor cómo funcionan.
La evolución del sistema financiero está ampliando las posibilidades disponibles para los consumidores, pero también aumenta la importancia de entender conceptos como rentabilidad, riesgo, inflación, crédito, endeudamiento, ahorro o inversión.
18 universidades colaboran actualmente con Edufinet
La dimensión académica constituye uno de los pilares del proyecto.
Edufinet colabora actualmente con 18 universidades, además de mantener acuerdos con alrededor de una decena de organizaciones empresariales.
Esta red permite llevar contenidos financieros a estudiantes, profesionales, empresas y otros colectivos mediante diferentes formatos.
La colaboración universitaria también facilita el desarrollo de investigaciones, actividades formativas y proyectos destinados a mejorar la comprensión de las finanzas.
Más de 30.000 beneficiarios durante el último curso
La actividad del programa mantiene además una escala significativa.
Durante el curso académico 2025-2026, Edufinet superó los 30.200 beneficiarios en sus jornadas formativas después de impartir más de un millar de sesiones relacionadas con educación financiera y digital.
El programa acumuló 1.089 horas lectivas impartidas por cerca de 30 ponentes.
La formación abarca perfiles muy diferentes, desde alumnos de Educación Primaria y Secundaria hasta estudiantes universitarios y personas mayores.
La diversidad de estos colectivos resulta especialmente relevante porque las necesidades financieras cambian considerablemente dependiendo de la edad y del momento vital.
La educación financiera debe empezar antes de contratar un producto
Uno de los principales objetivos de este tipo de iniciativas es que el aprendizaje financiero no comience cuando aparece un problema.
Comprender previamente cómo funciona una tarjeta, un préstamo, una hipoteca o un producto de inversión facilita que el usuario pueda analizar mejor sus opciones antes de tomar una decisión.
Esto adquiere especial importancia entre los jóvenes.
En TerritorioFintech hemos analizado recientemente cómo las nuevas generaciones afrontan una relación diferente con el ahorro, la inversión y la construcción de patrimonio, marcada por el encarecimiento de la vivienda, la digitalización de la banca y una oferta financiera cada vez más amplia.
La educación financiera puede proporcionar una base para desenvolverse en este entorno con mayor autonomía.
La inclusión financiera va más allá de tener una cuenta bancaria
La formación adquiere todavía mayor importancia cuando se analiza desde la perspectiva de la inclusión.
No todas las personas disponen del mismo nivel de conocimientos, habilidades digitales o acceso a los servicios financieros.
Personas mayores, ciudadanos residentes en zonas rurales, usuarios con menores ingresos o estudios y otros colectivos pueden enfrentarse a barreras adicionales.
Como hemos explicado recientemente en TerritorioFintech en nuestro análisis sobre las principales dificultades para acceder y utilizar los servicios bancarios, la falta de información y la brecha digital pueden convertirse por sí mismas en factores de exclusión financiera.
Por ello, mejorar la cultura financiera puede contribuir a aumentar la autonomía del ciudadano, aunque debe combinarse también con servicios accesibles, procedimientos comprensibles y diferentes canales de atención.
De las jornadas presenciales a una red de portales especializados
Edufinet ha ampliado progresivamente sus canales de formación.
Además de cursos y jornadas presenciales y online, el proyecto dispone de diferentes portales especializados alrededor de su plataforma principal.
| Portal | Ámbito |
|---|---|
| Edufinext | Contenidos y recursos vinculados a educación financiera. |
| Edufiemp | Información orientada al ámbito empresarial. |
| Edufitech | Tecnología y transformación financiera. |
| Edufiblog | Divulgación sobre economía y finanzas. |
| Edufisport | Contenidos vinculados al deporte. |
| Edufiagro | Educación financiera aplicada al entorno agrario. |
| Edufiacademics | Investigación y contenidos académicos. |
Esta segmentación permite adaptar la información a las necesidades de públicos distintos en lugar de utilizar un único enfoque para toda la población.
220.000 seguidores y más de 10 millones de visualizaciones
La estrategia digital ha adquirido también un peso creciente dentro del proyecto.
Al cierre del curso 2025-2026, Edufinet contaba con alrededor de 220.000 seguidores en sus diferentes canales digitales.
Los contenidos audiovisuales publicados por el programa habían superado además los 10 millones de visualizaciones.
La presencia digital se distribuye entre plataformas como YouTube, Facebook, X, LinkedIn, Instagram y TikTok, además de servicios de pódcast como iVoox y Spotify.
La utilización de estos canales permite llevar formación financiera más allá de los cursos tradicionales y alcanzar a usuarios que consumen información principalmente mediante vídeos cortos, redes sociales o audio.
La educación financiera también tiene que adaptarse a TikTok y al móvil
La forma en la que los ciudadanos aprenden sobre dinero está cambiando.
Durante décadas, buena parte de la información financiera procedía directamente de bancos, asesores, prensa especializada o manuales.
Hoy, muchos usuarios reciben sus primeras explicaciones sobre ahorro, inversión o mercados a través de redes sociales.
Esto amplía enormemente el acceso a la información, pero también aumenta el riesgo de encontrarse con contenidos incompletos, recomendaciones poco rigurosas o mensajes que no diferencian adecuadamente entre educación y promoción.
Los proyectos institucionales de educación financiera tienen por tanto el reto de adaptar sus formatos y lenguaje sin perder precisión.
Dos centros especializados en Málaga y Salamanca
La estrategia digital no ha sustituido completamente la presencia física.
Edufinet dispone también de dos centros especializados en educación financiera, situados en Málaga y Salamanca.
La combinación de ambos modelos permite trabajar simultáneamente con contenidos digitales de gran alcance y con actividades formativas presenciales.
Este enfoque híbrido puede resultar especialmente relevante para colectivos menos habituados a utilizar exclusivamente herramientas digitales.
La digitalización de la banca aumenta la necesidad de formación
Paradójicamente, cuanto más sencilla resulta la operativa bancaria desde una aplicación, más importante puede ser comprender las decisiones que se están tomando.
Realizar una transferencia, contratar un depósito o comprar un activo puede requerir únicamente unos pocos toques en una pantalla.
La reducción de la fricción tecnológica no elimina conceptos como riesgo, costes, fiscalidad o endeudamiento.
Las propias aplicaciones bancarias incorporan además cada vez más funciones para gestionar presupuestos, analizar gastos o controlar tarjetas, convirtiéndose también en herramientas de gestión financiera cotidiana.
La educación financiera debe evolucionar en paralelo para ayudar al ciudadano a utilizar estas capacidades con criterio.
Formar para decidir, no para recomendar productos concretos
Uno de los principios importantes de la educación financiera es diferenciar la formación general del asesoramiento sobre productos específicos.
El objetivo es proporcionar conceptos y herramientas que permitan al usuario evaluar sus propias alternativas.
Comprender cómo funciona el interés compuesto, qué diferencia existe entre TIN y TAE, por qué la diversificación afecta al riesgo o cómo elaborar un presupuesto puede resultar útil independientemente de la entidad financiera utilizada.
Esa base proporciona mayor autonomía cuando posteriormente el ciudadano debe comparar diferentes productos del mercado.
La cultura financiera también afecta a la prevención del fraude
La formación económica se conecta además con otro de los principales riesgos del entorno financiero digital: el fraude.
Reconocer una comunicación sospechosa, entender cómo se autorizan los pagos o saber qué información nunca debería compartirse puede reducir la exposición del usuario a determinadas estafas.
En un sistema financiero donde cada vez más operaciones se realizan desde el teléfono móvil, la educación digital y la financiera empiezan a ser difíciles de separar.
El reconocimiento llega en un momento de creciente interés por la inclusión
El premio concedido a Edufinet coincide con un momento en el que reguladores, entidades financieras y administraciones están prestando una atención creciente a la inclusión financiera.
El reto ya no consiste únicamente en garantizar que exista acceso físico o digital a un servicio bancario.
También es necesario que el ciudadano pueda comprenderlo, utilizarlo y tomar decisiones informadas.
Esto sitúa la formación financiera como una pieza complementaria de otros elementos como accesibilidad, atención personalizada y simplificación de los procesos.
Más de veinte años y una educación financiera cada vez más digital
La trayectoria de Edufinet muestra también cómo ha evolucionado la propia educación financiera.
Un proyecto que comenzó antes de la expansión masiva de los smartphones trabaja ahora mediante redes sociales, pódcast, portales digitales y programas especializados para diferentes colectivos.
El contenido ha cambiado también al ritmo del sistema financiero: junto a conceptos tradicionales de ahorro y crédito aparecen nuevas cuestiones relacionadas con banca digital, ciberseguridad, tecnología financiera y nuevas formas de inversión.
El reconocimiento recibido en los III Premios Empresariales de Hortaleza pone en valor precisamente esta continuidad y capacidad de adaptación.
Con más de dos décadas de trayectoria, una red de 18 universidades y decenas de miles de participantes cada curso, Edufinet representa un ejemplo de cómo la educación financiera puede combinar formación presencial, conocimiento académico y nuevos canales digitales para llegar a públicos cada vez más diversos.
TerritorioFintech es un medio digital dirigido a la Digital Money Generation y especializado en la actualidad de los nuevos modelos bancarios y financieros. Su equipo editorial publica contenidos informativos y divulgativos con el objetivo de contribuir a mejorar la educación financiera de sus lectores.
Todos los contenidos tienen una finalidad exclusivamente informativa y educativa. En ningún caso deben interpretarse como asesoramiento financiero ni como recomendaciones de inversión.
